La Consejería pone en marcha cinco itinerarios formativos específicos +16 y nueve de capacitación +21, un sistema implantado por primera vez en el presente curso y que cubre un rango de edad entre los 16 y los 33 años
El periodo de solicitud de plaza permanecerá abierto hasta el 11 de junio
La Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias, dirigida por Poli Suárez, oferta catorce nuevos itinerarios formativos y tres certificados más de Formación Profesional (FP) Adaptada para el próximo curso 2025/2026, un sistema puesto en marcha por primera vez en 2024 para alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo en un rango de edad desde los 16 hasta los 33 años. El plazo de solicitud de plaza permanecerá abierto desde este lunes hasta el 11 de junio y, como novedad, puede realizarse a través de la página web de la Consejería como en cualquier modalidad de estudio ordinario.
En total, el próximo curso 2025/2026 habrá disponibles en Canarias 68 itinerarios formativos en centros públicos y concertados, 51 específicos +16 y diecisiete de capacitación + 21, todos ellos en grupos con una ratio de 12 estudiantes por clase. De este aumento de catorce itinerarios formativos, establecidos en respuesta a la demanda de la zona y a las necesidades del alumnado, cinco corresponden a los itinerarios formativos específicos +16, para alumnado con discapacidad intelectual leve y moderada con edades comprendidas entre los 16 y los 20 años. Los otros nueve grupos corresponden a itinerarios de capacitación +21, para personas con discapacidad reconocida igual o superior al 33 por ciento, demandantes de empleo y con edad entre los 17 y los 30 años.
El consejero del área, Poli Suárez, destacó que “seguimos apostando por estos estudios, potenciando la inclusión y la inserción laboral de los jóvenes con discapacidad, ampliando la oferta formativa y adaptando el sistema al alumnado y no a la inversa como sucedía hasta ahora”. Del mismo modo, Suárez afirmó que “seguiremos manteniendo un diálogo permanente con las comunidades educativas para revisar periódicamente estas propuestas e incorporar nuevos estudios que se ajusten a las necesidades de este alumnado”. En este sentido, el consejero concluyó que la Formación Profesional Adaptada “seguirá al servicio de las necesidades del alumnado, pues está entre nuestras prioridades ofrecerles la mejor atención y educación posible”.
Por islas, Gran Canaria contará con dos nuevos itinerarios específicos +16 y tres más de capacitación +21, para un total de veinte y siete respectivamente; Tenerife, con tres más de +16 y cinco de +21, para una oferta total de veintitrés y siete; y Fuerteventura añade a los dos de +16 y uno de +21 existentes otro más de este último. En el resto de islas se mantiene la oferta de tres itinerarios de +16 y uno de +21 en Lanzarote; La Palma los dos de +16; La Gomera uno de +16 y El Hierro que, si bien en la actualidad sigue sin demanda, con la apertura del nuevo CIFP en Valverde podrían incorporarse estos itinerarios durante el curso.
Nuevos certificados
Diseñado por la Viceconsejería de Formación Profesional y Cualificaciones Profesionales, que coordina Francisco Rodriguez Machado, la oferta formativa de Formación Profesional Adaptada también crece con la puesta en marcha de tres nuevos estudios ligados a sectores con alta empleabilidad para personas con discapacidad Intelectual, y que se suman a los ocho ya existentes. Así, se pone a disposición del alumnado los certificados de Operaciones básicas de pisos en alojamientos, Limpieza de superficies y mobiliario en edificios y locales y Actividades auxiliares de almacén.
El resto de la oferta ya existente comprende formación en Operaciones básicas de restaurante y bar, Operaciones auxiliares de servicios administrativos y generales, Operaciones de grabación y tratamiento de datos y documentos, Actividades auxiliares en floristería, Actividades auxiliares de comercio, Actividades auxiliares en viveros, jardines y centros de jardinería, Servicios auxiliares de peluquería y Servicios auxiliares de estética.
El nuevo modelo de Formación Profesional Adaptada de Canarias comenzó en el curso 2024/2025 con una metodología de aprendizaje flexible y progresiva, incorporando la modalidad Dual y garantizando la permanencia del alumnado con necesidades educativas especiales en el sistema educativo desde los 16 hasta los 33 años. Los dos itinerarios formativos, +16 y +21, tienen una duración de un curso, y con los que los estudiantes podrán completar progresivamente, en un plazo de uno a tres años, las unidades de competencia del Nivel 1 del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, en materias como Administración y Gestión, Comercio y Marketing, Agraria, Imagen personal, Hostelería y Turismo y Servicios Socioculturales a la comunidad.
Calendario
Las personas interesadas en solicitar plaza en Formación Profesional Adaptada para el curso 2025/2026 disponen desde este lunes hasta el 11 de junio para hacerlo. La novedad a este respecto es, como se mencionaba anteriormente, que el trámite puede realizarse a través de la web de la Consejería y, una vez generado y enviado el documento, este se deberá descargar, firmar y guardar por la persona solicitante. La página permitirá remitir la solicitud al centro educativo. Asimismo, también se podrá presentar presencialmente en el centro elegido como primera opción y será este el que formalice esta solicitud con los datos facilitados por la persona interesada.
El siguiente paso, la realización de la entrevista y la elaboración del informe del alumnado que requiera este procedimiento por parte de la Comisión de Valoración del centro, será del 12 al 15 de junio.
El 16 de junio se publicarán las listas provisionales con el alumnado admitido, en reserva o excluido, y también se prevé el plazo de reclamación y/o subsanación a estas listas del 17 al 19 de junio, así como para subsanar o aportar el informe si fuera necesario. Las listas definitivas se publicarán el 25 de junio y el plazo de matrícula comprenderá del 27 de junio al 4 de julio.
El área que dirige Poli Suárez prosigue en la línea de trabajo por la calidad y el aumento de la oferta de la educación y la formación para las personas con discapacidad intelectual, facilitando así una mayor empleabilidad en los sectores empresariales con mayor demanda.
