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El IES El Sobradillo mejora sus enseñanzas de la rama forestal con un videojuego que recrea el Barranco de la Monja

Por Redacción
hace 2 meses
en Educación
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El IES El Sobradillo mejora sus enseñanzas de la rama forestal con un videojuego que recrea el Barranco de la Monja
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El Instituto de Educación Secundaria (IES) El Sobradillo, en Santa Cruz de Tenerife, fue escenario este martes de la presentación del simulador iBarranco, una herramienta educativa innovadora y digital para el aprendizaje práctico en los ciclos formativos de la rama forestal del centro, ubicado en las proximidades del Barranco de la Monja

El simulador recrea el barranco a través de un videojuego 3D que permite al alumnado interactuar con la flora endémica y diseñar proyectos de renaturalización y restauración ambiental en un entorno más seguro pero científicamente riguroso, facilitando la comprensión sobre los procesos ecológicos, el crecimiento de especies y la planificación sostenible del territorio.

Con una sólida trayectoria en formación profesional forestal, el IES El Sobradillo apuesta así por la integración de las nuevas tecnologías como medio para potenciar el aprendizaje activo, contextualizado y basado en la realidad insular, al tiempo que convierte al Barranco de la Monja en un recurso didáctico de gran valor, aprovechando su riqueza ecológica y proximidad al centro.

Entre las principales características de la herramienta, la recreación realista y en 3D del entorno; la interacción virtual con la flora endémica y la visualización de su crecimiento a lo largo del tiempo; la simulación de variables ecológicas (clima, agua, suelo, mantenimiento…) y la creación de una base de datos interactiva con fichas de especies vegetales canarias, entre otras.

El proyecto, en el que se han invertido 40.000 euros, entre diseño del videojuego (15.000 euros), desarrollo (15.000), videofotografía (5.000), guías y tutoriales (5.000), se ha desarrollado durante el curso 2025-2026, y ha sido concebido como una iniciativa modular y escalable, por lo que, en fases posteriores, se podrán incorporar nuevos ecosistemas, como el fayal-brezal, la laurisilva, el pinar, la vegetación xerófila y de alta montaña. Además, el uso de software libre y documentación abierta garantiza que otras empresas puedan continuar el desarrollo en el futuro, ampliando sus aplicaciones.

Amplio programa

La presentación, que ha coincidido con la celebración, el próximo 5 de junio, del Día Mundial del Medio Ambiente, se enmarcó en un amplio programa que incluyó talleres de restauración ambiental y distintas ponencias, incluidas ‘Flora Nativa en Jardinería’, de Sofía Rodríguez, que presentó el manual de buenas prácticas para el uso de flora nativa de Canarias; ‘Reconstruyendo las comunidades vegetales’, de Juana María González y Jonay Cubas, miembros del Departamento de Botánica de la Universidad de La Laguna (ULL), y ‘Proyectos CAMBIOS-PAULIA-RENATURMAC’, de María Delgado y Domingo J. González, técnicos del Instituto Tecnológico y de Energías Renovables (ITER), que analizaron la conexión entre datos, clima y territorio.

También se ofrecieron las comunicaciones ‘Renaturalización urbana y ODS’, del técnico de Gesplan Francisco Cristian Cabrera, quien abordó la renaturalización en el marco de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, y ‘Alcorques vivos e infraestructuras ecológicas’, de las investigadoras del Instituto Canario de Investigaciones Agrarias (ICIA) Estrella Hernández y Nancy Quintero, así como ‘El plan de infraestructura verde municipal’, con la María de los Ángeles González detalló la planificación del Ayuntamiento de Santa Cruz de Tenerife en esta materia.

Por último, las intervenciones ‘Restauración ecológica en la finca Montaña Fogundo’, caso práctico presentado por la ingeniera técnica agrícola de Gesplan Zeneida Tacoronte, y ‘El proyecto refugios climáticos’, de las técnicas del Servicio de Cambio Climático e Información Ambiental del Gobierno de Canarias Carina Ramos y Rocío González.

La jornada, que se pudo seguir por streaming, contó con la asistencia de la directora general de FP y Enseñanzas de Régimen Especial del Gobierno, Carolina León, así como con la consejera del Medio Natural, Sostenibilidad, Seguridad y Emergencias del Cabildo de Tenerife, Blanca Delia Pérez; el director insular del Medio Natural, Sostenibilidad, Seguridad y Emergencias, Pedro Manuel Millán; el concejal del Área de Infraestructuras, Patrimonio, Contratación y Distrito Suroeste del Ayuntamiento de Santa Cruz de Tenerife, Javier Rivero; el concejal de Promoción y Desarrollo Local, Sanidad, Medioambiente, Movilidad y Transporte del Ayuntamiento de San Cristóbal de La Laguna, Domingo Galván; el gerente de la Fundación General de la Universidad de La Laguna, Julio Brito, y el director general del Medio Natural de la Consejería de Transición Ecológica y Energía, Miguel Ángel Morcuende, entre otros.

Etiquetas: aprendizaje prácticoCiclos formativosherramienta educativaSanta Cruz de Tenerifesimulador iBarranco
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