Los nuevos médicos y enfermeras residentes se formarán en distintas especialidades en los centros de Salud de Atención Primaria y en los dos hospitales de la isla
La Gerencia de Servicios Sanitarios de Lanzarote, adscrita a la Consejería de Sanidad del Gobierno de Canarias, ha dado la bienvenida a 24 nuevos residentes de medicina y enfermería que inician su periodo formativo en los centros de salud de la isla y en los dos hospitales de la isla.
El acto, celebrado en el Salón de Plenos del Cabildo de Lanzarote, contó con la presencia del gerente de los Servicios Sanitarios, Pablo Eguia; la consejera de Juventud de la corporación insular, Aroa Ravelo, la directora médica de Atención Primaria, María Eugenia Perdomo; la jefa de estudios de la Gerencia, Verónica Gutiérrez; así como los responsables y tutores de las diferentes unidades docentes.
Las nuevos médicos internos residentes (MIR) se especializarán en Geriatría, Medicina Familiar y Comunitaria, Pediatría, Medicina Interna y Traumatología. Por su parte, las enfermeras residentes desarrollarán su formación en las áreas de Obstetricia y Ginecología, Geriatría, Enfermería Familiar y Comunitaria y Pediatría.
Actualmente, la Gerencia de Servicios Sanitarios de Lanzarote acoge a un total de 61 residentes en formación. Esta etapa tiene una duración de entre cuatro o cinco años en el caso de medicina, según la especialidad, y de dos para enfermería. En ambos casos, el programa formativo combina actividades teóricas y prácticas, así como labores asistenciales e investigadoras.
La consejera de Juventud del Cabildo insular, Aroa Ravelo, dio la bienvenida al acto. Y posteriormente, Pablo Eguia animó a los nuevos residentes “a trabajar para convertirse en los mejores profesionales y los más capaces, en enfermeras y en médicos especialistas que garanticen una atención sanitaria de calidad a los pacientes, sin olvidar nunca la parte humana de nuestro trabajo”.
Por su parte, la jefa de estudios, Verónica Gutiérrez, destacó la importancia de aprovechar al máximo esta etapa de aprendizaje, subrayando la implicación del equipo docente y la colaboración de los servicios y unidades tanto de Atención Primaria como Hospitalaria en el proceso formativo.
