Con el objetivo de fomentar las vocaciones científicas entre el alumnado, y, especialmente, su interés por la astronomía, ha sido desarrollado junto a socios comunitarios por este centro de la capital grancanaria
Fomentar las vocaciones científicas entre el alumnado, y, especialmente, su interés por la astronomía. Ese ha sido principal objetivo del proyecto Erasmus+ Astr@ctive, liderado por el Centro de Educación Infantil y Primaria (CEIP) Federico García Lorca, en el barrio de Escaleritas de la capital grancanaria, y que se ha clausurado con la asistencia de varios de sus socios europeos.
“A través de Astr@ctive, hemos buscado despertar su fascinación por el universo, promover la experimentación científica y profundizar en el conocimiento de los misterios que nos rodean y aún están por descubrir”, según la directora de este colegio, Coralia del Pino Ojeda, para quien “la astronomía, como disciplina, ha inspirado a nuestro alumnado a explorar el universo y a desarrollar habilidades y conocimientos que serán fundamentales para perseguir sus sueños en diversos campos”.
“A través de actividades innovadoras y atractivas, hemos logrado que los estudiantes adquieran competencias transversales que les prepararán para los desafíos del futuro”, expuso la directora de este centro del barrio capitalino de Escaleritas, que ha participado en este proyecto europeo junto a instituciones educativas de Grecia, Madeira (Portugal), Islandia, Rumanía, Chipre, Italia y Holanda.
Además, al abordar estas actividades de manera dinámica y atractiva, se ha contribuido a que el alumnado adquiera habilidades y conocimientos que le ayudará a perseguir sus aspiraciones, ya sea en el ámbito de la ciencia, el arte o cualquier otro campo que despierte su pasión.
“Estamos convencidos de que este proyecto ha marcado una diferencia significativa en la motivación y entusiasmo de nuestro alumnado”, según Ojeda, para quien “juntos, hemos plantado la semilla para un futuro más sostenible y prometedor para todos”. “Nos comprometemos a seguir trabajando en esta línea, inspirando a más personas a unirse a nuestra misión de construir un mundo mejor para las generaciones venideras”, concluyó la responsable del centro educativo.
Al evento de este jueves, en el que se presentaron los trabajos realizados durante los últimos dos cursos y se compartieron ideas, experiencias y buenas prácticas relacionadas con la sostenibilidad y la ciencia, acudieron participantes de otros países, así como el viceconsejero de Educación, José Manuel Cabrera y el presidente del Cabildo Insular de Gran Canaria, Antonio Morales, entre otras autoridades y participantes de otro proyecto Erasmus, VR SEN Improving Motor Skills in Special Needs Children through Virtual Reality Exercises (Mejorando las habilidades motoras en niños con necesidades especiales a través de ejercicios de realidad virtual), del que también forma parte el centro junto a otros de Turquía, Polonia, Italia y Grecia.
