La convocatoria avanza hacia la fase de baremación de méritos y planificación de plazas, en un procedimiento coordinado por la Dirección General de Personal y Formación del Profesorado
La Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias, dirigida por Poli Suárez, ha cerrado el plazo de presentación de solicitudes del concurso autonómico de traslados correspondiente al curso 2025/2026, un procedimiento que permite al personal docente funcionario solicitar un nuevo destino dentro del sistema educativo público de Canarias, en el que han participado un total de 7.912 docentes.
La cifra registrada supera la de las convocatorias más recientes: 4.213 solicitudes en el concurso general del curso 2024/2025 y 3.146 en el autonómico del curso 2023/2024. En este sentido, la directora general de Personal y Formación del Profesorado, Mónica Ramírez, explica que “este aumento de participación se vincula principalmente a la incorporación de 6.125 funcionarios de carrera en los dos últimos cursos, tras la culminación de los procesos de estabilización y la convocatoria de oposiciones celebrada en junio de 2025”. Añadió que “la evaluación de méritos será un proceso exigente, que abordaremos con rigor técnico y claridad para garantizar una adjudicación ordenada”.
En este procedimiento, el personal participante accede a una puntuación inicial calculada a partir de los méritos que ya constan en su expediente, al que debe incorporar aquellos que aún no estén registrados. En esta convocatoria, 3.827 docentes presentaron documentación adicional, lo que suma un total de 66.106 documentos que deberán ser analizados y valorados.
Plazos
En cuanto al calendario, la adjudicación provisional para el Cuerpo de Secundaria y otros cuerpos está prevista para el 4 de marzo de 2026 y la definitiva para el 27 de abril de 2026. Para el Cuerpo de Maestros, las fechas previstas son el 5 de marzo de 2026 para la adjudicación provisional y el 29 de abril de 2026 para la definitiva.
Los servicios de Planificación y de Inspección trabajarán de forma coordinada con las direcciones de los centros para la delimitación de las plazas estructurales que serán ofertadas, con el fin de ajustar el procedimiento a las necesidades reales del sistema educativo canario.
