El consejero de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias, Poli Suárez, se refirió este martes, durante una intervención en el Parlamento de Canarias, a la evolución de la participación empresarial en la Formación Profesional Dual, que cuenta actualmente con 9.439 empresas vinculadas en el archipiélago, frente a las aproximadamente 2.500 que acogían alumnado en prácticas en 2023.
Durante su intervención, el consejero detalló que en el curso 2024/2025 un total de 5.090 empresas participaron en la formación de 28.286 estudiantes, a las que se han sumado más de 4.300 empresas adicionales para el presente curso. Asimismo, Suárez agradeció la colaboración del tejido empresarial canario y destacó su participación en la formación del alumnado, reiterando su “agradecimiento y reconocimiento a las empresas canarias por la colaboración e implicación que están demostrando con la Formación Profesional” ya que, a su juicio, la participación de estas “es fundamental para que estas enseñanzas estén conectadas con la realidad económica y laboral de nuestras islas».
En este sentido, explicó que las empresas han pasado de ser espacios donde el alumnado realiza prácticas a integrarse directamente en su proceso formativo. Una colaboración que permite a los estudiantes adquirir competencias en entornos laborales reales y a las organizaciones contribuir a la preparación de profesionales con perfiles adecuados a las necesidades de sus respectivos sectores.
«Cada vez son más las empresas que se acercan directamente a la Consejería para ofrecer plazas de formación a nuestros estudiantes”, señaló el consejero. “Y ello supone una oportunidad para el alumnado, que puede completar su preparación en un entorno laboral real y, al mismo tiempo, también para las empresas, que participan en la formación de los profesionales que necesitan», agregó.
Colaboración empresarial
Para hacer efectiva esta colaboración, la Red de Prospección de Formación Profesional desempeña un papel en el acercamiento entre los centros educativos y el tejido empresarial, mediante el contacto con empresas para conocer sus necesidades de personal cualificado, identificar los perfiles profesionales que demandan y detectar nuevas oportunidades de formación para el alumnado.
Esta labor adquiere especial importancia en Canarias, donde predominan las pequeñas y medianas empresas y donde cada isla presenta una realidad económica diferente. En este sentido, la información recabada a través de la colaboración empresarial contribuye a la planificación de la oferta formativa y a su adaptación a las características de los distintos territorios.
Durante su intervención parlamentaria, Poli Suárez también hizo hincapié en la necesidad de continuar ampliando la participación empresarial, especialmente en aquellas islas donde el tejido productivo es más reducido, así como de reforzar la colaboración con las pequeñas y medianas empresas para adaptar la oferta formativa a las nuevas necesidades profesionales.
