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Educación avanza en la implantación de Doramas con pruebas reales entre usuarios de centros educativos

Por Redacción
hace 1 hora
en Educación
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Educación avanza en la implantación de Doramas con pruebas reales entre usuarios de centros educativos
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Como parte de la planificación previa a su implantación, docentes, equipos directivos y personal administrativo participan en grupos de discusión con el objetivo de evaluar y testear la nueva aplicación, identificando oportunidades de mejora que permitan optimizar la plataforma antes de su puesta en marcha

Las aportaciones recibidas sobre la funcionalidad y usabilidad de la aplicación, obtenidas durante las sesiones celebradas en los CEP de Las Palmas de Gran Canaria y La Laguna, permitirán introducir mejoras orientadas a perfeccionar su diseño y facilitar su adopción en el entorno educativo, de cara a su despliegue progresivo a partir del próximo curso

La Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias, dirigida por Poli Suárez, continúa avanzando en la implantación de Doramas, el nuevo sistema integral de gestión educativa del archipiélago, mediante la realización de sesiones de evaluación y testeo con usuarios reales de los centros educativos celebradas en los centros del profesorado (CEP) de Las Palmas de Gran Canaria y La Laguna.

En las jornadas participaron equipos directivos, personal docente y administrativo de centros de Educación Infantil y Primaria de ambas provincias. Durante las sesiones, las personas asistentes accedieron al entorno de formación de la plataforma para realizar tareas habituales de gestión, como la confección de horarios, la justificación de faltas de asistencia, gestión de tutorías y la gestión de autorizaciones.

El objetivo de estos encuentros es validar el funcionamiento de Doramas antes de su puesta en marcha, identificar necesidades, detectar posibles mejoras y adaptar tanto la experiencia de usuario como los procesos de trabajo a las necesidades reales de los centros educativos. Para ello, el equipo responsable del proyecto analiza las interacciones de los participantes y recoge sus aportaciones con el fin de optimizar la plataforma antes de su despliegue generalizado.

Estas sesiones forman parte de la fase final de validación de Doramas, una herramienta llamada a transformar la gestión educativa en Canarias mediante la simplificación de procedimientos y la reducción de la carga burocrática que asumen actualmente los centros educativos.

Doramas constituye uno de los proyectos estratégicos de modernización educativa impulsados por la Consejería y está cofinanciado por la Unión Europea a través del Programa FEDER Canarias 2021-2027. Su implantación comenzará el próximo mes de septiembre con una fase piloto en una treintena de centros de todas las islas y se extenderá progresivamente durante el curso 2026-2027 a los centros de Educación Infantil y Primaria del archipiélago.

Etiquetas: Centros educativosEducación infantil y primariaGestión educativaGobierno de CanariasModernización educativa
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